С декабря 1977 г.начал работать в ПГПИ им. В.Г. Белинского ассистентом кафедры философии.
С 1997 г. является научным руководителем аспирантуры по специальности "социальная философия".
В 1998-2010 гг. заведовал кафедрой социологии и социальной работы.

Научные интересы: особенности социальной жизни и социально-политического процесса в провинциальной России в конце XIX-начале XX вв.; социальная политика региона; проблемы социальной антропологии; компаративные исследования социологии образования и социальной педагогики; философско-методологические основания теории и практики социальной работы; методика исследований в социальной работе.

Декан факультета педагогики, психологии и социальных наук с 1 января 2013 года,
доктор философских наук (1997),
профессор (1998),
профессор кафедры теории и практики социальной работы.
Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации (2004).

В 1976 г. окончил Пензенский государственный педагогический институт им. В.Г. Белинского.
С 1980 по 1983 гг. учился в очной аспирантуре при кафедре философии Ленинградского государственного педагогического института им. А.И. Герцена.
В 1983 г. защитил в ЛГПИ им. А.И. Герцена диссертацию на соискание ученой степени кандидата философских наук на тему: "Биологическая культура общества как социальное явление".
В 1996 г. защитил в Российском государственном педагогическом университете им. А.И. Герцена (г. Санкт-Петербург) диссертацию на соискание ученой степени доктора философских наук (специальность 09.00.11 - "социальная философия") на тему: "Гуманистические основания русской философии социальной жизни".

Публиковался в журналах: "Вестник Ленинградского университета", "Социально-политические науки", "Социс. Социологические исследования", "Полис. Политические исследования", "Земство. Архив провинциальной истории России", "Губерния", "Сура. Журнал современной литературы, культуры и общественной мысли", "Известия высших учебных заведений. Поволжский регион", «В мире научных открытий», «Известия ПГПУ им. В.Г. Белинского».

Из списка научных и учебно-методических публикаций:

1. Социополитические настроения в русской провинции (журнальная статистика "Вопросы философии и психологии") // Социс. - 1993. - №1. - С. 147-151
2. Журнал "Земство" как отражение метафизики провинциальной жизни // Полис, 1995. - №2. - С. 186-188
3. Экзистенциальная составляющая философии социальной работы // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. 2002. - №3. - С.107-113.
4. Практика социальной работы: Пенсионное обеспечение в Российской Федерации. Учебное пособие. - Пенза: ПГПУ, 2004. - 243 с. (в соавтор. с Долотовым В.А., Павловой И.А. и др.)
5. Профессиональная подготовка социального работника: синтез социологии образования и социальной педагогики // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки. 2005. - №5. - С. 3-11.
6. Модели социальной помощи населению в Европе и России: сравнительный анализ // Европейские социальные модели: подходят ли они для России. Сборник статей Международной научно-практической конференции. - Пенза, 2005. - С.129-137.
7. Постижение Трои. Элементарный опыт феноменологической социологии. – Пенза: ПГПУ, 2007. – 60 с. (в соавтор. с.Тугаровой Э.А.)
8. Общественное мнение о проблемах детской инвалидности и сиротства // Известия ПГПУ им. В.Г. Белинского. Общественные науки, 2010, № 16 (20). – С.23-31. (в соавтор. с Лавреновой Т.И., Лыгиной М.А.)
9. Socio-Cultural Determination of Adaptation of Children in Difficult Life Situations in Russia // The New Social Worker, 2011, №2 (vol.18). Р. 28-31 (в соавтор. с Дудкиным А.С.).
10. Социокультурная детерминация социальной работы: вопросы теории и практики // Известия Пензенского государственного педагогического университета им В. Г. Белинского. Гуманитарные науки. № 23. 2011. С. 28-33. (в соавтор. с Лыгиной М.А.).
11. Особенности художественно-эстетического восприятия как проявление социокультурной детерминации процесса адаптации детей в трудной жизненной ситуации // Известия ПГПУ им. В.Г. Белинского. Общественные науки. № 24. – Пенза: ПГПУ. С. 64-76. (в соавтор. с Викторовой Е.В.).
12. Методология и методика классификации трудных жизненных ситуаций, требующих социальной интервенции в жизнедеятельность ребенка и его семьи // Известия ПГПУ им. В.Г. Белинского. 2012. № 27. С. 136–150. (в соавтор. с Дудкиным А.С.).
13. Methodology of Classification of Difficult Life Situations Which Demand Socio-Pedagogical Interference Into the Life of a Child and its Family // Приднепровский научный вестник № 3 (125) 2012. С. 89-92. (в соавтор. с Дудкиным А.С.).
14. Соотношение детерминирующего влияния факторов социальной адаптации в кейс-менеджменте социально-педагогического сопровождения детей-инвалидов // Известия ПГПУ им. В.Г. Белинского. 2012. № 28. С. 66–74. (в соавтор. с Дудкиным А.С.).

www.viperson.ru/wind.php?ID=15076
www.dep_sr.pnzgu.ru/prepods/tugarov